Servidor da UEMS Conclui Mestrado Sobre Inclusão e Torna-se Primeiro Mestre com Paralisia Cerebral em MS

Campo Grande (MS) – Lucas Helpis de Lima, servidor da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), concluiu um mestrado profissional em Educação, tornando-se o primeiro mestre com deficiência decorrente de paralisia cerebral no estado. Sua pesquisa aborda o processo de inclusão de pessoas com deficiência na universidade, utilizando sua própria trajetória como base.

A conquista representa um marco significativo para as políticas de inclusão no ensino superior. Lima defendeu sua dissertação analisando a experiência universitária e propondo caminhos para o fortalecimento institucional na UEMS. O estudo reúne diagnóstico, reflexão crítica e proposições para qualificar as ações da instituição.

Marco nas Políticas de Inclusão

Para a professora Celi Correa Neres, orientadora da pesquisa, o feito de Lucas Helpis de Lima sinaliza um avanço histórico. Neres destaca o protagonismo da pessoa com deficiência e o amadurecimento das políticas inclusivas desenvolvidas ao longo das últimas décadas.

“A pesquisa de mestrado do Lucas é considerada um marco para as políticas de inclusão. Ela mostra o protagonismo da pessoa com deficiência e é resultado das políticas de inclusão que vivenciamos ao longo do tempo”, afirmou a docente.

Lucas escolheu o mestrado profissional em Educação pelo seu caráter prático, que permite aliar a formação acadêmica à produção de resultados concretos. “Além do processo acadêmico, a gente precisa gerar um trabalho, um produto que possa trazer benefício, melhoramento e resultado”, explicou.

A pesquisa ampliou seus conhecimentos sobre direitos, legislação e acessibilidade. Ele também reconheceu os avanços da UEMS no atendimento a pessoas com deficiência. “Foi uma pesquisa que trouxe resultados e apontamentos de melhorias, mas também mostrou os avanços que a Universidade Estadual tem tido e sido referência”, avaliou Lima.

Lucas Helpis de Lima mantém quase dez anos de vínculo com a UEMS, somando graduação, trabalho e pós-graduação. Ele persistiu nos estudos mesmo durante a pandemia, concluindo a graduação e colando grau em fevereiro de 2022. Sua história simboliza uma universidade pública que amplia oportunidades, reconhece capacidades e transforma experiências em conhecimento, beneficiando a comunidade para além de seus portões.

A UEMS, como instituição estadual, continua a investir em iniciativas que promovem o acesso e a permanência de todos os estudantes, alinhando-se a esforços de desenvolvimento educacional e cultural em todo o Mato Grosso do Sul. A cidade de Dourados, onde a UEMS tem uma de suas sedes, também busca valorizar suas particularidades, como demonstrado por propostas de reconhecimento cultural. Cultura e educação andam lado a lado no desenvolvimento do estado.

O investimento em educação e infraestrutura em municípios do estado, como os R$ 90 milhões em investimentos estaduais em São Gabriel do Oeste, reforça o compromisso com o avanço social e intelectual da população.